为了加强校园文化建设，营造良好的学生全面发展的校园文化氛围，用校园文化陶冶学生情操，滋养学生心灵，提高学生的人文素养，帮助学生不断地完善人格，使校园真正成为学生成长的摇篮，教师成就事业的舞台，更好地发挥校园的文明传承功能和文化创新功能，学校进一步优化育人环境，通过精心设计，组织开展了一系列形式多样的校园文化活动。

一、推进社团建设，繁荣校园文化
       按照“学校办学有特色，学科教学有特点，学生发展有特长”的办学思路，学校积极创办各种学生社团组织，为学生综合素质发展搭建成长平台。
      本学期我校社团课程设置进一步规范优化，共设置学科培优类、理论学习类、文化娱乐类、思维拓展类、实践促进类、体育健身类、公益志愿类等七个大类的社团，社团的优化将更好地服务于学生综合素质评价及卓越高中建设。

二、活力无限的校园电台 
       市一中校园电视台被中国教育电视协会、中央电化教育馆命名为第十三批“全国优秀百佳校园电视台”。几年来，市一中校园电视台除了最初的校园新闻发布外，还开发了深受全校师生喜爱的《小小百家讲坛》《校园微创意》《书秀》《一中故事》《嗨，高中！》《厚声FM》等栏目，并在嘉峪关市第一中学微信公众号上定期更新，每一期节目都带来全新的感受。

三、奥林匹克精神培养
      奥林匹克精神培养是一中的一大特色。体育锻炼不仅能增强人的体质，还可以培养优良的个性品质、坚强的意志，调节心理状态，维持心理平衡。学校依托阳光体育俱乐部，积极开展新生军训、拉练、秋季运动会、团体操比赛等体验活动，锻造学生的坚毅品格，培养学生的健康心理。此外，学校还开设了游泳、健美操、武术、篮球、乒乓球等课程，对激发学生兴趣，调节学生心理大有益处。

四、劳动技能培养
   1.开设劳动教育必修课程和校内实践活动
      按新课程标准规定认真落实劳动教育理论课程（通用技术课）。高一年级开设《技术与设计1》《技术与设计2》两个必修模块，按要求必修理论课36课时在教室集中讲授，全体学生修习。必修模块理论课由具有理工专业基础的唐志科老师和具有信息学科专业基础的王金霞老师执教。所有通用技术国家选修课和校本选修课程均在高二年级开设，部分学生走班选修。目前学校开设的选修课程（包括校内实践课）有“电控技术”、“木工技术”、“烹饪”、“服装设计（缝纫技术）”、“桥梁力学”等。选修模块由校内7位具备特长的学科教师担任讲授和指导。另外学校聘任具有机械专业特长的任为民老师专门辅导校内技术实践课。目前学校已经逐步建好配齐劳动实践教室、实训基地。
2.校外社会实践活动开展情况
      学校大力拓展校外劳动教育实践场所。每年暑假都会安排高一学生前往甘肃钢铁职业学院实训中心开展为期一周的社会实践操作——亲手制作“錾口小榔头”。学校聘请在职的甘肃钢铁职业技术学院的梁勇等6位培训老师担任辅导工作。一块块金属在学生们手中经过划线、锯、锉、钻、攻丝……到最终打磨成一把把崭新的“小榔头”。整个过程不仅拓展了孩子们的动手劳动能力，丰富了孩子们的社会实践，更锻炼了孩子们坚韧的意志。学校也会不定期组织学生参加扫雪、捡垃圾、社区服务等一些公益劳动活动。如2022年4月27日，学校美术老师带领特长生来到绿化社区，用自己手中的画笔画出了一面面色彩艳丽的“文化墙”，以生动活泼、群众喜闻乐见的形式，大力宣传了社会主义核心价值观、新二十四孝、文明新风尚等内容，成为村中的一道亮丽风景。
3.家校结合，提高学生的劳动意识和劳动观念
      通过家长会、微信平台等方式向社会和家长宣传劳动教育的重要意义，促使家长抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会，鼓励孩子自觉参与、自己动手，随时随地、坚持不懈进行劳动，要让孩子掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能。家长通过日常生活的言传身教、潜移默化，让孩子养成从小爱劳动的好习惯，同时要鼓励孩子利用节假日多参加各种社会实践劳动。
生活即教育，疫情即课堂。疫情居家学习期间，为鼓励同学们在居家学习的同时，不忘劳动锻炼与艺术创造，学校鼓励学生“动起来”，开展“居家抗疫，切磋厨艺”大比拼活动，将劳动教育由校内延伸到学生居家生活中，让”抗疫”劳动课堂成为教育“新时尚”。

五、科学精神培养
      嘉峪关市一中的科技创新教育，是在理念创新、制度创新的基础上，进行途径创新，使创新教育校本化、特色化。具体来说，就是秉承“厚积薄发，声振久远”的“厚声”精神，围绕“学生因为老师的存在而感到美好，学生因为学校的教育而满怀憧憬”的办学理念，以新课程理念为指引，以课改推进为契机，以科学工作室为依托，以特色教育课程及相关科技活动为载体，整合优势教育资源，开发特色课程，培育课程文化，为学生成才创造良好条件。为此，我校立足于科学工作室，依托电脑制作、信息学奥赛、科技创新、机器人等兴趣小组坚持开展科技实践活动；立足于物、化、生探究实验室，坚持开展实验技术创新实践活动；立足于“实验技术创新统筹教育中心”，探索将理科实验、技术教育、创新活动相互融合、统筹运作新途径、新策略。其在挖掘校本教育资源，以创新活动推进学科教学，助力学生技术素养提升、科学素质培养和创新能力提高方面发挥了积极作用。学校还与西北民族大学、兰州资源环境学院及甘肃钢铁职业技术学院等20余家单位签订科技教育合作协议，拓展科技教育的内涵。近年来，学校在青少年科技创新大赛和青少年机器人竞赛等方面获省级以上奖励的有300余项。

六、各种比赛活动及获奖情况
      本学年学校举办了“传唱团聚之歌，共赴青春之约”五四青年节活动，“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题朗诵活动，校园主持人大赛、“笔墨一中”汉字书写大赛、“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”主题绘画比赛、“红色故事进校园”、“礼赞百年青春向党”音乐特长生汇报演出、“学党史、强信念、跟党走”图绘文化墙志愿服务活动，校园排球、篮球、足球赛、无线电测向等活动。2022年5月，组织学生参加嘉峪关市青少年机器人大赛，多人获奖。

                    嘉峪关市第一中学
                    2022年6月19日